Session de formation qualifiante au profit des cadres nommés

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Le gouvernement renforce les compétences à l’ère de l’Intelligence Artificielle

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Le Ministère du Travail et de la Fonction Publique, à travers la Direction Générale du Renforcement des Capacités et de l’Employabilité, a lancé ce lundi 24 novembre 2025, une session de formation qualifiante à l’intention des cadres nommés dans l’administration publique. C’est au Centre de Documentation et d’Information Judiciaire (CDIJ) que s’est tenue la cérémonie officielle d’ouverture. 

Dans son mot de bienvenue, OHOSSA Sourou Djilé, Directeur Général Adjoint du Renforcement des Capacités et de l’Employabilité, a salué l’engagement des participants et souligné l’importance stratégique de ce programme. « Il ne s’agit pas d’une simple formation, mais d’un levier majeur pour transformer durablement notre administration publique », a-t-il affirmé.

Prenant ensuite la parole au nom de Madame le Ministre du Travail et de la Fonction Publique, Jules YEHOUENOU, Directeur Adjoint de Cabinet, a réaffirmé la volonté du gouvernement de faire du développement des compétences une priorité. Il a notamment présenté les objectifs du programme : « Depuis 2020, nous n’avions pas organisé de formations de ce type. Il s’agit ici de relancer une dynamique forte, conformément à la politique nationale de formation continue des agents de l’État. »

Des thématiques en phase avec les défis contemporains

Prévue pour durer jusqu’au 28 novembre 2025, la session aborde des thématiques essentielles, notamment : le leadership et management public, la gouvernance et l'éthique, la gestion des risques et conformité, l'Intelligence Artificielle et la transformation digitale de l’administration puis la rédaction administrative et élaboration d’actes normatifs.

Un signal fort pour une administration performante

Dans une démarche de modernisation, des agents de catégories A et B, occupant des postes à responsabilité, bénéficieront de ce programme porté  des formateurs, expérimentés aux niveaux national et international. Ils déploieront des outils pédagogiques adaptés pour une réelle appropriation sur le terrain.